2025年6月 第61页
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任务驱动、行动导向的课程教学信息化改革研究
摘 要：《银行信贷业务》是高职金融管理专业的核心课程，随着学生学习习惯的转变和教育信息技术的发展，有必要将线上教学平台和实训操作平台引入《银行信贷业务》课...
known 发布于 2025-06-29 阅读（332） -
基于“翻转”理念的金融学专业课程教学改革的实践探索
摘 要：近年来，随着学生学习特点的变化以及现代信息技术手段的发展，金融学专业课程的教学中普遍暴露出学生缺乏积极性和主动性、课堂参与度较低等问题，产生对课堂教...
known 发布于 2025-06-29 阅读（265） -
新形势下数学史融入数学教学的研究
张国建 黄金莹 摘 要：近年来，随着《高中数学课程标准》中数学文化板块的提出，数学史的价值在教育功能中日益凸显，数学史融入高中数学课堂，为数学教育开辟...
known 发布于 2025-06-29 阅读（285） -
“微课”在高职院校教学中的应用
李欢玉 雷群泌 摘 要：微课属于一种先进而且开放性强的教学模式，已经被融入到许多学科专业的教学中。高职院校积极引入微课教学，能有效提升课堂教学质量。文...
known 发布于 2025-06-29 阅读（491） -
现代成人教育线性代数与概率统计教学中微课实践方法初探
摘 要：现代成人教育在我国继续教育发展中占据重要地位。不同于全日制本科教学，现代成人教育的对象多是有工作的社会人士，学习的时间有限、工作地点各不相同，如何...
known 发布于 2025-06-29 阅读（437） -
专题式教学在学校政治课的应用思考
摘 要：为了让学生打破学科壁垒，将政治知识与生活实际相联系，可以将专题式教学作为课堂改革的突破口。实施专题式教学存在着教学的知识内容割裂、实施被约束和教学...
known 发布于 2025-06-29 阅读（298） -
高师《现代教育技术》课程思政建设的教学思考
赵艳菊 贝丽静 摘 要：自2020年《高等学校课程思政建设指导纲要》发布以后，全国所有高校、所有专业都在全面推进课程思政建设工作，文章在阐述高等师范院...
known 发布于 2025-06-29 阅读（494） -
利用远程教育资源优化课堂教学分析
杨朝社 摘 要：在教育教学技术和手段不断丰富的大环境下，教育教学的方式方法呈现了多元化发展趋势，而且教学的途径也有了显着增加。结合目前的教学实践进行分...
known 发布于 2025-06-29 阅读（394） -
义务教育阶段语文教学信息化研究
赵 楠 王永宏 摘 要：随着互联网时代的到来，我国的信息化教学取得了较大进展。作为新型社会生产力的主要力量，多媒体教学硬件资源在我国得到迅速普及，但多...
known 发布于 2025-06-29 阅读（260） -
网络教育下课程建设的思考与实践
摘 要：随着互联网技术的不断发展，现代教育方式获得了多向发展，与传统的教育模式不同，网络教育模式进入越来越多的教育领域，并打破了传统教育在时间、空间等多方...
known 发布于 2025-06-29 阅读（267）
