工学第262页

基于GM（1，N）模型的技术技能型人才需求预测与分析

马维旻　邱小群　杨裕　张衡摘要：本文在对近几年珠海市软件和信息服务业产业发展和人力资源资料进行分析的基础上，以产业增长率、产业发展环境优劣...

known 发布于 2025-07-24 阅读（422）
面向MOOC的高校图书馆智能化的嵌入式学科服务探究

摘要：智能化的嵌入式学科服务，是在互联网、大数据、人工智能等高新技术支撑下，高校图书馆面向MOOC用户提供信息服务的有效途径。文章阐述了嵌入式学科服务的内...

known 发布于 2025-07-24 阅读（354）
新工科背景下的数字电子技术课程教学模式改革

董建娥　谢裕睿　李莎摘要：针对学生在学习数字电子技术课程中独立思考及实践和创新能力较弱的现状，本文结合新工科背景下的电子相关专业对学生...

known 发布于 2025-07-24 阅读（414）
“大数据基础”课程教学改革体会

李志杰　刘基旺摘要：针对“大数据基础”课程学习内容相对较新、知识面较广、教师教学与学生学习难度更大的实际状况，分析该课程的定位、教学内容与教材选择...

known 发布于 2025-07-24 阅读（498）
创新创业教育下的计算机公共基础课程改革探析

摘要：作为一个信息技术相对欠发达、人才培养难度相对较大的少数民族地区，在大数据、云计算、物联网、人工智能等新技术、新思维以及创新创业教育不断冲击的今天，如...

known 发布于 2025-07-24 阅读（486）
面向应用能力提升的“C语言程序设计”教学策略研究

李盛　赵婧　宋宇　陈明淑　李红波　万少松摘要：应用能力的提升是应用型人才培养的重要目标，也为”C语言程序设计”课程的教学带来了新的挑战。为提高学生在编...

known 发布于 2025-07-24 阅读（229）
基于中职专题微课资源平台的应用探究

摘要：全球信息化的飞速发展，不断改变着人们的学习方式。作为“互联网+”时代下教学资源最佳呈现形式的微课，不仅符合学生移动学习、碎片化学习和混合式学习的...

known 发布于 2025-07-24 阅读（478）
基于中德合作“双元制”本科项目专业基础课程改革

汤华　李永梅　严红霞摘要：在工程类专业中，“机械制图”是一门重要的技术基础课程，在整个课程体系中发挥着至关重要的作用。为培养学生创新能力、大力推进素质...

known 发布于 2025-07-24 阅读（455）
基于微课程的自主学习教学模式的探究

摘要：随着我国网络技术和信息技术的不断发展与进步，各个领域的发展均离不开网络信息技术，我国的教育领域也不例外。微课是一种新型的教学方法，在教学过程中起到很...

known 发布于 2025-07-24 阅读（265）
“互联网+”背景下以学生为中心的教学理念探索

摘要：随着“互联网+”背景下各种新型媒体技术的日益发展，慕课、微课等已成为当代教育教学模式改革和信息技术发展到一定阶段相融合的必然产物。本文结合现代“...

known 发布于 2025-07-24 阅读（289）