王翔
（湖北省民间工艺技师学院，湖北 荆州 434000）
0 引 言防疫工作成为教师重点工作之一，特别是类似于我们这样的中等职业学校，学生平时住校，假期回家，学生主要来自周边县市，人口密集且流动性大。为了确保校园疫情安全，学校班主任都需要在学生返校时收集健康码与行程码，这也符合当地教育主管部门防疫要求，教师在教学过程中经常使用一些信息化教学手段，所以相比其他职业，教师属于信息化能力较强的团体，通常我校教师在收集学生健康码与行程码时会使用两种平台工具，一是微信小程序“接龙管家”，二是Web端应用“问卷网”。有教师让学生将健康码与行程码发于微信群，然后批量保存逐个命名，相比这种方式，使用“接龙管家”与“问卷网”在工作效率上已经提高不少，但遗憾的是，虽然能采集相关信息、健康码、行程码，但是并不能自动生成Excel的防疫台账，因为我们从“接龙管家”与“问卷网”导出的后台数据，图片单元格展现出来的是图片链接地址，并非图片。
1 表单数据的收集与Excel VBA批处理1.1 灵活使用“问卷网”收集防疫信息教师事先设计需要采集学生哪些防疫信息，然后在问卷网中灵活使用相关表单制作元件，制作符合采集需求的问卷表单，以链接或二维码形式将表单发送给被采集人，也就是我们的学生填写、提交。编辑好的问卷网表单如图1所示。
图1 编辑好的问卷网表单
1.2 下载“问卷网”采集到的表单数据无论使用“问卷网”还是微信小程序“接龙管家”，目前主流的表单采集工具采集信息后，图片信息都是以连接的形式展示出来，图2为下载的表单原始数据。
图2 下载到的表单原始数据
需要通过VBA代码，对Excel表中的图片链接进行自动处理，将图片加载到表格中。
1.3 使用Excel VBA对数据进行处理处理步骤为：
（1）如图3所示，Excel表格中F2单元格显示内容是=HYPERLINK（“……”），并非我们想要的健康码图片，我们编写第一段代码处理F2单元格中的链接地址。
图3 获取有效图片链接
（2）书写第二段代码，将图片链接地址所示的图片加载到Excel表格中来，如图4所示。
图4 自动加载图片到Excel单元格
（3）将载入单元格的图片以姓名+年级的命名方式批量存储到E盘疫情文件夹下，如图5所示。
图5 图片按姓名+年级的方式自动储存到指定文件夹中
2 制作防疫台账用时对比我们在一二年级中随机抽取20位班主任，对其2022年3月6日与3月13日两个周末防疫台账工作耗时进行统计，其中10位使用自己惯用方法进行台账制作，10位使用问卷平台与Excel VBA数据处理的方式制作台账，学校每班人数均为55人，假定20位班主任同时采集到学生的防疫数据。学校教师制作防疫台账用时对照表如表1所示。
表1 学校教师制作防疫台账用时对照表
3 结 论对比发现：使用传统方法制作防疫台账的教师平均用时37.8分钟，而使用Excel VBA代码进行问卷数据处理的老师平均用时6.3分钟，工作效率得到有效提高，Excel VBA是Excel自带的编译工具，不需安装其他编译软件，使用便捷语法简单，代码复用率高，在各领域都能广泛使用。
