2025年6月 第90页

  • 论物流设施与设备课程思政的建设

    摘 要:根据思政建设的模式进行物流设施以及设备的课程,将二者进行有效的融合,文章以物流的设施和设备的课程为基础阐述了思政教学的特点以及经过实践调查发现的一...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(421)
  • 校训融入高校社会主义核心价值观路径选择

    摘 要:校训是一所大学的灵魂,体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和理念,是大学精神的高度凝练。通过阐述校训价值内涵及校训与社会主义核心价值观之间的关...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(321)
  • 高职学生技能形成过程中内隐学习与外显学习的效果比较

    摘 要:为比较高职院校学生技能形成过程中内隐学习与外显学习的不同效果,采用2(外显学习组和内隐学习组)×2(区别度高和易混度高)被试内设计,选取40名职业...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(327)
  • “双一流”建设背景下高职专业基础课程云环境教学探索

    钟莉 摘 要:“双一流”是指一流大学和一流学科,其核心竞争力是建设一流的师资队伍和培养一流的拔尖创新人才。作为高职院校,要培养一流的创新人才,要求教师...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(350)
  • 案例教学法在高职计算机课程教学中的应用研究

    摘 要:“互联网+”信息技术时代,计算机应用能力已成为高职学生必须具备的基本能力之一。文章围绕高职计算机课程教学展开研究,着重探讨教学中案例教学法的内涵、...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(476)
  • “互联网+”下的翻转课堂在财务管理专业课程中的教学设计

    摘 要:在“互联网+”的背景下,如何创新教学模式已成为一个全新的主题。面临教学改革,鉴于翻转课堂应有的状态以及财务管理课程的特点,基于“互联网+教育”的背...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(340)
  • 高职院校会计专业智慧化实践课程教学质量评价体系构建及应用研究

    谭丹凤 摘 要:建立实践课程教学质量评价体系是高职院校监督和控制教学质量的重要环节,是高职院校加强内涵建设和提高教学质量的必然要求。文章从会计专业实践...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(454)
  • 论城市发展视域下在汉高校科技人才社会流动的效能提升

    摘 要:近年来,武汉绝大部分高校人才引进数量明显高于流失数量,科技人才的社会流动处于正常水平。受全球及国内同类城市人才政策的吸引,科技人才的社会流动特别是...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(459)
  • 基于区块链技术的校企合作全生命周期管理模式研究

    摘 要:近年来,我国校企合作四技合同成交额逐年攀升,但专利转让率和科技成果转化率并不高,说明现存的校企合作模式没有形成闭环管理。文章从全生命周期视角出发,...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(429)
  • 将乐老区苏区实现乡村振兴策略浅析

    邹金珠 摘 要:文章以福建省将乐县具体实践为例,探究老区苏区实现乡村振兴的主要策略和可行性路径,为推动老区苏区经济高质量发展提供理论借鉴和实践参考。...

    known 发布于 2025-06-29 阅读(478)