四川师范大学美术学院·书法学院副院长，教授，博士，硕士生导师。国家社科基金、艺术基金评委，中国书法家协会教育委员会委员，中国文艺评论家协会理事，四川国际文化交流中心理事，成都市文联副主席，成都市书法家协会主席，成都市文艺评论家协会副主席，成都市天府文化传承发展促进会副会长。
从事书法教学近30年，作品参加由中国书协主办的“全国展”“中青展”“楹联展”等国家级展览十余次，省级展览或获奖数十次，并多次担任全国书法展及省市书法展学术观察员、评委。在《中国书法》《书法研究》《中华文化论坛》等期刊发表论文120余篇，出版《汉字文化与书法艺术》《书法成都》等著作9部，曾获“重庆艺术奖”“成都市社科奖”及“重庆市首批宣传文化五个一批人才”“四川省学术技术带头人后备人选”等称号。
2023年3月6日（惊蛰）13时30分，由四川省文学艺术界联合会指导，《现代艺术》杂志社主办的“文艺百家”工程·文艺讲坛2023年第4期（总第64期）书法艺术专场在四川师范大学（成龙校区）开讲，讲坛采取线上与线下相结合的方式开展。本次文艺讲坛特邀四川师范大学美术学院·书法学院副院长，教授，博士，硕士生导师，国家社科基金、艺术基金评委，中国书法家协会教育委员会委员，成都市书法家协会主席王兴国，为观众带来题为《书法教育的社会责任与自身发展》的主题分享。
书法是中国特有的一种传统艺术，是一种展现文字美的艺术表现形式，从广义上来讲，书法是指文字符号的书写法则。
讲座伊始，王老师自“书法是文化还是艺术”的问题引入，从书法教育的意义和作用讲起，讲述了书法既有传承汉字文化的文化功能，又有学会艺术鉴赏的美育功能；并谈到在提高书写水平的技能教育中，既能培养更多人才，又能使艺术得到发展。王老师还在现场展示书法教育与创作相结合的作品。
谈及书法教育及其工作者的社会责任，王老师提出应当服务社会需求，培养高素质人才；普及艺术知识，传承优秀文化；构建美好生活，营造艺术氛围；推动艺术创作，促进艺术发展。书法教育及其工作者应当在服务社会中实现自身发展，积极开展社会服务，锻炼和提升自我能力，做到“有为有位”，奉献社会，形成社会影响，实现自身价值。除在学校开展书法教育外，可以提升自身能力与知识，参与各级协会、各类公益组织，在更大范围开展各种形式的书法教育。当前很多从事书法教育者都积极投身社会服务，并从中得到很好发展。在构建和谐社会的同时，书法教育及工作者也能从中受益。
互动环节中，现场有观众问到“如何把握创作与教育的平衡”，王老师回答道：“应先进行学习创作，提升自己的文化素养和知识技能水平，再走向书法教育，同时在教育实践中对自身的创作和理论研究产生正面影响。”此后，王老师还回答了关于书法风格与审美追求、书法的市场化与展览、书法专业学生毕业展出等相关问题。
讲坛最后，《现代艺术》杂志社向主讲嘉宾王兴国赠送《年度百家“推优工程”》《“文艺百家”工程·文艺讲坛》特辑，并进行了合影留念。
