2025年6月 第233页
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市场营销专业《市场调查与统计》过程性考核方法研究
李冬艳 摘 要：市场调查与统计是市场营销专业的核心课程，旨在通过对学生的教学与管理，培养学生专业素养，增强实践能力，提高学生发现问题、分析问题和解决实际...
known 发布于 2025-06-25 阅读（315） -
基于专业评估的会计学专业建设探讨
摘 要：专业评估是保证高等教育质量、推动高校加强专业建设的重要手段。文章概述了专业评估的政策背景和会计学专业建设的基本内涵，然后通过“对标”专业自评发现本校...
known 发布于 2025-06-25 阅读（259） -
《计量经济学》课程理论与实验教学改革探索
摘 要：《计量经济学》课程理论和实验教学是培养学生实证分析能力、运用所学理论与方法解决实际问题的重要途径。文章在总结西安财经大学统计学院《计量经济学》课程教...
known 发布于 2025-06-25 阅读（253） -
校企合作背景下《会计学原理》的智慧课堂评估
摘 要：随着现阶段信息技术的产生，高校课堂也在发生巨大革变。与传统课堂相比，智慧课堂的产生丰富了课前课后的学习内容，校企合作丰富了课中的教学内容，有利于教学...
known 发布于 2025-06-25 阅读（294） -
基于“互联网+”视域下高校大学生思政教育质量提升方法的路径
摘 要：伴随着信息社会的飞速发展，“互联网+”形成了一种新的发展业态，在高校大学生教育工作中呈现出突出的作用。青年大学生作为国家和社会发展的人才栋梁，需要建...
known 发布于 2025-06-25 阅读（290） -
“双一流”背景下来华留学生趋同化管理的问题及解决措施探讨
邓轶聪 刘海天 摘 要：近年来，随着来华留学生规模逐年扩张，当前对留学生教育的发展要求已经从“重数量，轻质量”转变为提质增效，为此教育部强调高校应逐步...
known 发布于 2025-06-25 阅读（503） -
PBL实践教学模式的可行性探究
鞠鑫 张武 杨文泉 吴云阳 摘 要：通过对传统教学模式存在的问题进行全面分析，为了打破传统教学模式的格局，丰富教学模式，注重学生实际问题解决能力的...
known 发布于 2025-06-25 阅读（329） -
坚定制度自信的价值旨向及其对高校教育工作的启示
杨思杉 李奕欣 摘 要：坚定制度自信是党的十九届四中全会中重要精神之一。制度是一个国家的灵魂支柱和运行依靠，发现并发扬中国特色社会主义制度的优势、坚定...
known 发布于 2025-06-25 阅读（229） -
高职化学课程“完全线上”教学模式构建思路及方法研究
尹红果 曾慧婷 贺灵芝 摘 要：文章围绕线上教学模式的创新，首先分析了当前线上教学存在的主要问题，然后从“以学生为中心”的视角切入，以《有机化学》课...
known 发布于 2025-06-25 阅读（445） -
课程思政视阈下高职院校思政与专业课相融合的实践探究
摘 要：如今，我国各大高校以及高职院校越来越重视学生的思想政治教育，这是由现在的时代环境决定的。为了实现立德树人的根本任务，我国提出了“课程思政”的理论，这...
known 发布于 2025-06-25 阅读（503）
