在数字人文语境下，如何突破模式化建设，寻求个性化发展，是高校图书馆亟须解决的命题。河北大学图书馆清晰地意识到在经济全球化、社会知识化、信息数字化时代，高校图书馆资源和图书情报信息服务个性化的重要性。河北大学图书馆从资源与服务两个维度进行特色化建构，一方面，在传统馆藏和数字化资源建设中，既突出本馆的珍稀资源维护利用，又为师生提供了符合学科需要的数字资源库；另一方面，利用数字化和网络媒介，为重点学科发展和师生科研、学习需求提供了多方位的特色服务。特色资源和特色服务为河北大学图书馆确立了具有自我个性的发展路径，对目前其他高校图书馆从理念到实践上如何在数字人文语境下探寻特色化发展道路，亦具有借鉴意义。
当下，高校图书馆建设存在一个突出的问题，即图书馆建设的模式化与雷同化，尽管高校图书馆在建筑外观上各不相同，但是在资源和服务方面却存在严重的同质化问题。一所大学的生命力在于拥有自己的特色，作为大学知识心脏的图书馆亦是如此，在某种程度上来说，大学图书馆的特色是一所大学个性化的重要表征，不容忽视。因此，寻求在资源、馆藏以及服务等层面的自我特色，是每一个高校图书馆的题中应有之义。本文从数字人文语境这一视域，以河北大学图书馆的特色资源与服务为研究对象，分析高校图书馆个性化建构的路径及其意义。
数字人文与高校图书馆建构
数字人文是近年来人文学科研究中的一个重要概念，它属于计算机与人文相交叉的领域，尤其是在当下全球化、信息化和融媒体化的时代，数字人文对诸多领域都产生了重要影响。正如有研究者所言：“尽管对人文学科有不同的理解，但在学术研究和实践中，越来越多地利用计算机，以适应特定的需求。”“数字化与人文的相互作用并不是从数字到人文的单向确定性逻辑，而是理解为数字与人文的塑造与再塑造的辩证互动关系，二者是相互依存的。”
随着数字人文在社会生活不同领域的应用，其越来越深入地参与高校图书馆的建构。高校图书馆是高校的一个特殊机构，有着自己独特的职能与定位，它曾经被认为是书刊收藏、借阅和文献咨询的服务性机构，但是到了互联网大数据时代，图书馆的职能与定位都发生重要的转变。“传统图书馆与数字图书馆的业务与服务重点都在下游，也就是在资源的组织、利用和保存上。大数据时代，高校图书馆的业务与服务重点开始向上游转移，重点放在数据收集、分析、存储与处理上”“我们正处在一个信息爆炸的时代，高校图书馆也正在面临密集型数据的相关分析，这样一来，图书馆的信息服务也就集中在大数据分析与处理领域。高校图书馆的定位不再局限于社会文化服务机构，而是致力于成为公共数据存储、处理、分析与服务的中心，肩负高校图书馆应该承担的责任，凸显图书馆的社会责任”。研究者的上述观点提示我们，当下时代语境，高校图书馆需要高度重视从数字化方面对图书馆的建构，无论是馆藏还是各项服务，数字资源和数字化服务均为图书馆建设的重点。数字化建构不仅是高校图书馆传统建设和职能的重要补充，还呈现了一些新的特质。不仅如此，在馆藏与服务并重的今天，如何更好地发挥图书馆的服务功能，并且在服务中体现人文情怀，也是高校图书馆需要格外重视的内容。因为无论是数字馆藏还是数字化服务，都不是冰冷的“数字化”技术的单向度呈现，其中潜藏着有温度的人文理念和情感关怀。基于此，数字人文成为信息时代高校图书馆必须具备的素质，许多高校图书馆的特色也往往体现在数字人文的建构层面。
在数字人文语境下，河北大学图书馆因应时代发展的需要，提出了新的建设目标：“在经济全球化、社会知识化、信息数字化的时代，信息资源无穷的穿透力，已经成为现代大学教学科研的核心支撑力。对于一所高等院校来说，没有高效完备的现代化图书馆和图书情报信息服务，就不可能建成名副其实、和谐发展的现代化大学，随着河北大学的快速发展，河北大学图书馆正朝着研究型、高层位的现代化图书馆目标迈进。”河北大学图书馆致力于打造属于自己的个性化建设，主要体现为以数字人文为核心的特色资源建设及特色服务。
特色资源：高校图书馆个性化的彰显
高校图书馆的建设在馆藏结构、配置与服务定位中有其普适性原则，但在这些普适性原则之外的个性化建设也格外重要，它能彰显一个大学图书馆的独特气质。特色资源就是高校图书馆个性化彰显的最重要体现，因为馆藏资源是任何一所图书馆的基础，是衡量图书馆水准和质量的重要指标。河北大学图书馆多年来一直将个性化作为建设的重要目标，因此，在馆藏资源普适性建设的同时，其格外注重特色资源的建构。
特色资源在河北大学图书馆的建设中主要体现为传统馆藏资源和数字化资源两个重要组成部分。
传统馆藏资源
在传统馆藏资源中，“坤舆全图”和“坤舆文库”是最能体现河北大学图书馆馆藏特色的两个代表。“坤舆全图”一直以来被视为河北大学图书馆的镇馆之宝，它的特色在于其珍贵性是其他大学图书馆所没有的。“坤舆全图”是1674年木板印制，作者为比利时人南怀仁（P.Ferdinandus Verbiest，1623—1688年），目前，在中国内地仅存的一幅就收藏于河北大学。这幅地图，因其内容详尽，制作技术先进而具有较高的地理学价值、历史学价值和美学价值，受到社会各界的广泛重视和赞誉。“坤舆全图”因其特殊和珍贵的价值，成为河北大学图书馆馆藏特色资源的代表，不仅是许多重要来宾鉴赏和考察的首选，也成为河北大学图书馆，乃至河北大学与外界交流的重要纽带。除了坤舆全图，近年来，河北大学着力打造的“坤舆文库”日益成为河北大学图书馆特色资源的另一个象征。2016年，河北大学图书馆着手建设坤舆文库，建库之初就将体现特色作为文库建设的重要目标。在这一目标的引领下，河北大学“坤舆文库”的建构包含了“校友文库”“雄安文库”等三个具有特色的资源库。这些资源库从两个层面体现了“坤舆文库”的特色，其一，在“文库”的设置上，除了重点建设“校友文库”，还依据本地需求和学校特色设置了“雄安文库”。这样的设置，使得“坤舆文库”形成了以“校友文库”为基础，“雄安文库”为补充的协同发展的文库格局。这样的文库建设思路，既没有失去大学文库原有的特点和性质，又丰富了大学文库的内涵，拓展了大学文库的边界，是对大学文库建设积极而且有益的探索。除了文库设置方面别出心裁，坤舆文库从地方路径出发，力图让文库具有地方特色并为地方发展服务，作为河北大学全力做好服务雄安新区建设组成部分的河北大学图书馆，在文库建设上特设“雄安文库”——与河北大学雄安新区研究院、河北雄安生态环境研究院一起，从文献资源层面为雄安新区建设提供有力支援。基于此，“雄安文库”的设立既与国家和学校发展战略高度吻合，又体现了立足本地的鲜明特色。除了“坤舆全图”和“坤舆文库”这两个代表性的特色资源，河北大学特藏库的部分古籍资源和民国原版期刊也在不同程度上体现了河北大学图书馆馆藏资源的特色。
数字化资源
传统馆藏特色资源只是河北大学图书馆馆藏特色的一个组成部分。随着数字资源和互联网在图书馆建构过程中的作用日益增强，近年来，河北大学图书馆格外重视数字人文语境下特色数据库的资源建设。与传统图书馆资源相比，数据库资源具有易于存储、方便检索以及全天候在线的优势，因此，从20世纪90年代以来就受到众多图书馆的重视。河北大学图书馆在购买中国知网、独秀、超星数字图书馆等权威数据库的同时，根据学校学科发展需要及区位特性构建或引入了一些能够体现自身特色的数字资源。例如，河北大学博硕士论文数据库就是基于河北大学自身资源而打造的自建数据库，该库收录了自2002年以来，河北大学的硕士、博士论文，不仅集中展示了本校学位论文成就，也方便了本校师生对这些成果的检索和利用。与此同时，河北大学图书馆还努力打造能够体现区位特色的数字资源库，值得一提的是，河北大学图书馆的特色数字资源库，更多的是围绕本校学科发展需要而建设。例如，河北大学的文科实力雄厚，是推动河北大学高质量发展的基础和核心力量，其中，汉语言文学在学校整体文科中处于“领头羊”的位置。为了更好地扶助和推动汉语言文学学科的发展，河北大学图书馆与文学院联合购入了“民国图书数据库”“中国数字方志库”“小学文献数据库”“中华经典古籍库”等一系列颇具特色的数据库，这些数据库有力地支撑了文学院文学和语言学科的持续发展，其便捷、强大的搜索功能大大提高了资源的利用效率，获得师生们的一致好评。
此外，河北大学图书馆引进或购买的“高教网考研互动精品课程”数据库、“起点考研网”数据库、“大学专业课学习”数据库、“中科VIPExam考试学习数据”等也具有鲜明的特色和针对性，它们为本校学生的专业学习和考研提供了丰富的资料，体现了高校图书馆以学生为本的资源建设理念。
特色服务：高校图书馆的价值依赖
在数字人文语境下，资源与服务之于高校图书馆恰如车之两轮、鸟之双翼，是驱动图书馆发展的两股重要力量。图书馆是服务性的机构，能否高效、便捷地为师生提供资源服务，是高校图书馆成败的关键。因此，高校图书馆的个性化和自我特色，不仅体现在资源建设方面，还体现在服务方面。河北大学图书馆清晰地意识到高校图书馆的这一价值依赖，始终将提供特色服务作为图书馆建设的重中之重，尤其是借助互联网和区位优势打造了多重路径的特色服务渠道。这主要体现在以下几方面。
第一，查新。查新是科技查新的简称，它不仅是科学研究的一项基础性工作，而且是查证科研成果创新性的重要依据。为了适应学科发展需要及师生的需求，河北大学图书馆克服困难为学校师生开通科技查新服务。为了更好地为师生提供这项特色服务，河北大学图书馆抽调骨干力量，通过培训让他们熟练地掌握查新技能。一份份有依据、有结论、有分析的查新报告，为河北大学师生的课题申报、课题结项以及科技开发和科技管理提供了详细准确的参照系。
第二，利用区位优势为学校师生提供便捷服务。河北大学地处保定，毗邻京津且市内有十余所高校，这样的区位优势为河北大学图书馆与周边高校图书馆的资源共享提供了可能。为此，河北大学图书馆推出了馆际互借这一极具特色的服务。一方面，在国家推动京津冀一体化的战略背景下，河北大学图书馆与国家图书馆建立协作关系，为广大师生开拓馆际互借服务。学校师生可以凭借自己的证件，到河北大学图书馆办理馆际互借，借阅国家图书馆的馆藏资源。为了让这项服务更好地为师生服务，河北大学图书馆对于馆际互借实行服务免费政策，并对图书借阅费用实行每册5元补贴的政策。在与国家图书馆建立馆际互借的同时，河北大学图书馆还与京津高校图书馆，如北京大学图书馆、中国人民大学图书馆和南开大学图书馆，签订了文献资源合作协议，双向开通馆际借阅证50张，本校师生可免费办理借阅证，为他们借阅这三所学校的图书文献及下载电子资源打开了“方便之门”。另一方面，河北大学图书馆还与另外两所驻保高校华北电力大学图书馆、河北农业大学图书馆建立文献信息资源的共建共享，实现图书资源的馆际互借，本校师生凭借三馆签发的“馆际阅览证”，可前往这两所学校的图书馆免费阅览、复印所需期刊文献。河北大学图书馆积极开拓文献服务的新途径和新方式，不仅解决了本馆馆藏资源不足的问题，而且通过与名校名馆文献信息资源的共建共享让师生以更加方便、快捷的方式获取到他们丰富的资源，可谓省时又省钱。
第三，利用互联网便利，提供文献传递和购书推荐服务。河北大学借助互联网，为广大师生提供富有人文情怀的特色服务。其一，便是文献传递服务。这项特色服务的目的是更好地为本校师生的教学科研提供资源支撑，为此，河北大学图书馆与CALIS、CASHL、NSTL等多家文献信息机构建立协作关系，开展了文献传递服务。师生注册个人账户后，经过河北大学图书馆的审核，即可自行查找和获取所需文献，上述文献机构就以电子邮件的形式将文献传递给读者。为了解决后顾之忧，河北大学图书馆对读者使用文献信息机构产生的费用，在一定限额内进行全额补贴。其二，是购书推荐服务。以往书刊的购买通常是图书馆自行决定购买的品类，无法实现与读者的互动，导致部分书刊与教学科研脱节。为了解决这一问题，河北大学在官网推出了购书推荐服务，师生们将自己教学、科研、学习中所需要的图书通过这一路径，直接反馈给图书馆采购部门，工作人员会将这些书刊或者数据采购回来供师生们使用。这样的特色服务，使得师生能够直接参与书刊等资源的采购环节，极大地提高了采购资源的质量和针对性，同时促进了资源的利用率。
总之，无论是特色资源的建构还是特色服务的实践，河北大学图书馆始终围绕数字人文语境下高校图书馆的个性化这一核心命题做文章。其中，个性化与特色相辅相成，互相促进，在个性化图书馆建设理念的引领下，才有这些特色资源的搭建和特色服务的推出。同时，这一系列特色资源和特色服务又强化了河北大学图书馆的个性化。在一定程度上，河北大学图书馆从理念到实践上的个性化发展经验，对目前其他高校图书馆在数字人文语境下探寻自我发展的道路，具有借鉴意义。
