摘要：新时代背景下，开展红色文化阅读推广对于传播红色文化、坚定文化自信具有重要意义。现通过网络调查和实地调查的方式，对湘西地区6所图书馆的红色文化阅读推广现状进行了调查与分析。针对其存在的问题，提出了开设特色课程、打造文旅品牌、建立共享联盟、建设多元空间4个优化策略，以期进一步推动湘西地区图书馆红色文化阅读推广工作深入开展，助力该区域人才培养及经济文化高质量发展。
在2024年3月18日至21日，习近平总书记在湖南考察时指出，湖南要更好担负起新的文化使命，在建设中华民族现代文明中展现新作为。保护好、运用好红色资源，加强革命传统和爱国主义教育，引导广大干部群众发扬优良传统、赓续红色血脉，践行社会主义核心价值观，培育时代新风新貌。湘西地区是中国革命斗争的重要发源地之一，曾是中国共产党领导的红色革命根据地、红军长征三大主力之一的红二方面军的诞生地，涌现了大批丰富且独特的红色革命文献。这些红色文化资源是中国共产党长期艰苦奋斗的历史见证，其阅读推广对于培养民众爱国热情、坚定文化自信具有较高的现实价值。基于此，笔者通过网络调查和实地调查两种方式，对湘西地区6所图书馆的红色文化阅读推广开展现状进行全面调查与分析，并根据其存在的问题有针对性地提出优化策略，旨在为湘西地区图书馆红色文化阅读推广工作提供有益的参考，以期推动该区域人才培养及红色文化的传承与发展。
当前国内图书馆红色文化阅读推广研究概况
通过梳理相关文献，关于红色文化阅读推广的研究成果大致可分为以下几类。一是红色文化的内涵界定。对于红色文化的内涵界定，学术界尚未有统一表述。中国红色文化研究会会长刘润为认为，红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期革命、建设、改革进程中创造的以马克思主义中国化为核心的先进文化，蕴含着从历史到现实再到未来的全方位价值意义。二是红色文化阅读推广价值与意义研究。学者赵发珍认为，图书馆开展红色文化资源的阅读推广对于增强文化自信、增进国家认同、促进社会稳定发展具有重要的引导作用。三是红色文化阅读推广策略与路径研究。袁玉红、杨梦等以复旦大学图书馆为例，总结了高校图书馆红色文献阅读推广的立体化实践并指出红色专题文献阅读推广的思路；刘忠旺、张芝雄等则分别探讨了公共图书馆红色阅读空间的优化策略与红色阅读空间的构建方向。目前，虽然学界对于红色文化阅读推广领域的关注度和投入度大幅度提升，但研究总量不足且研究范畴有限，对于湘西地区红色文化阅读推广的研究较少。因此，笔者在新时代背景下对湘西地区图书馆红色文化阅读推广现状进行调查、分析与研究具有重要意义。
新时代湘西地区图书馆红色文化阅读推广现状与问题分析
笔者以湘西地区图书馆红色文化阅读推广为研究对象，选取了张家界市永定区图书馆、湘西州图书馆、怀化市图书馆和邵阳市松坡图书馆4所公共图书馆以及吉首大学图书馆、怀化学院图书馆2所高校图书馆作为样本，通过网络调查和实地调查，对其红色文化阅读推广现状进行了调查分析与研究。
调查现状
1.举办红色主题活动
通过网络调查的方式，选取时间范围为2021年1月1日—2024年7月1日，可以发现湘西地区图书馆开展了线上与线下相融合、多元化的红色文化阅读推广活动，如表1所示。
调查发现，湘西地区图书馆红色文化阅读推广活动主要有以下三个特点。
一是活动类型丰富多样。红色主题活动涵盖了讲座、展览（图片展、文献展、书画展）、比赛（征文比赛、知识竞赛、朗读分享、短视频大赛）、赏析（观影会）、互动交流（读书分享会）、书单推荐等类型。二是线上线下融合推广。湘西地区图书馆充分利用线上活动传播速度快、覆盖范围广的优势，同时结合线下活动体验感强、参与度高、氛围浓厚的特点，开展了线上、线下相融合的红色文化阅读推广活动，这种全方位、多层次的参与方式有效扩大了红色活动的覆盖面与影响力，显著提高了红色活动的整体效果。三是重视青少年红色教育。湘西地区图书馆面向青少年开展了实地参观、电影鉴赏以及红色展览等一系列红色文化阅读推广活动。例如，怀化学院图书馆赴怀化市坨院学校开展了以“喜迎二十大，奋进新征程”为主题的中国共产党历次党代会图文展活动，激励学生们学党史、知党恩、跟党走，将初心和使命根植心中，赓续红色血脉。
2.建设红色文献数字资源
红色文化阅读推广活动的开展依托于馆藏红色文献资源。通过调查，湘西地区6所图书馆红色文献数字资源建设情况如表2所示。湘西地区图书馆红色数据库资源主要是试用或外购的商业数据库，如吉首大学的红色讲堂数据库。多媒体资源主要通过文字、图片以及视频等形式呈现，怀化学院图书馆整合《怀化地方志》《溆浦英烈》《红藏》等馆藏文献以及百度百科等网络资源，在微信公众号开设了“文献里的党史”和“五溪文化：传承红色基因”栏目，为用户解析历代红色期刊、介绍湖南红色人物。总的来看，湘西地区6所图书馆基本都建立了红色文献数字资源库，满足了读者基本的阅读需求，为红色文化阅读推广活动的开展提供了保障。
3.打造红色文化空间
图书馆红色空间建设赋予了红色文化阅读推广新的动力，是进一步彰显红色文化内涵、坚定文化自信以及践行社会主义核心价值观的重要途径。通过调查得知，湘西地区有4所图书馆在馆内设置了红色空间。例如，湘西州图书馆设立了“红色图书专柜”，增添红色书籍，开办红色阅览栏，配合党史学习教育常态化开展红色读书活动；邵阳市松坡图书馆成立了“红色阅览室”，为读者提供了一个了解一代伟人的窗口和红色教育平台；吉首大学图书馆、怀化学院图书馆分别设立了“党史学习教育红色文献专区”和“党史专题文献室”，为高校党建思政教育和党史学习教育提供了丰富的红色文献资源，对于学习和践行红色精神、培养大学生成为肩负民族复兴重任的新时代人才至关重要。
问题分析
通过分析湘西地区6所图书馆的红色文化阅读推广现状，发现湘西地区图书馆虽然取得了一定成效，但也存在以下问题。
一是活动缺乏持续性。湘西地区图书馆红色文化阅读推广活动集中在建党节、国庆节等特定时间节点，导致红色书籍的阅读热潮难以持续。二是活动形式缺乏创新性。现有的活动形式局限于书单推荐、讲座等传统类型，缺乏趣味性及创新性。三是地方红色资源建设不足。一方面，缺少具有湘西特色的红色数据库，红色文化阅读推广难以引起读者共鸣；另一方面，由于目前湘西地区部分图书馆尚未开通官方网站或微信公众号，读者阅读方式及阅读习惯的改变导致其在红色文献数字资源获取方面存在诸多不便。四是红色空间建设水平较低。主要表现为红色空间数量较少、布局结构单一、氛围单调、缺乏科技赋能，以传统的红色书籍陈列为主，未能与5G网络、VR体验、元宇宙等技术相结合，无法给读者带来更新奇、深刻的场域体验，服务效能较低，对红色文化阅读推广作用十分有限。
新时代湘西地区图书馆红色文化阅读推广策略
开设特色课程，增强育人实效
课程教学是学生接受红色教育的主渠道，把红色文化融入日常教学是对学生进行红色教育的重中之重。湘西地区高校图书馆需要区分本科生、研究生对于红色文献的阅读需求，结合地域实际，有针对性地开设独具特色的红色文献阅读课程，常态化、持续性开展红色文化阅读推广。这种方式不仅能够激发学生对红色文献的学习热情，还能增强红色育人实效，增强学生的文化认同感、坚定文化自信。另外，湘西地区公共图书馆需密切关注学校教育教学的实际需求，构建一套系统化且富有湘西特色的红色文化课程体系，推动红色文化阅读推广项目与学校课程深度融合，推动课程内容从形式上的多元向实质内容的多元转变，从而更有效地引导青少年深入阅读红色文献，深刻感悟红色文化的内涵，最大限度地发挥公共图书馆在拓展学校教育、人才培养、传承和弘扬红色文化方面的积极作用。
创新推广形式，打造文旅品牌
文旅融合背景下，湘西地区图书馆需要创新红色文化阅读推广形式，将红色文化阅读推广与红色旅游相结合，打造红色湘西文旅品牌，走文旅融合之路。一是湘西地区图书馆可与当地文旅局深度合作，开发“红色足迹”旅游线路，并通过“红色文献+”的形式将红色文献融入旅游场景，如“红色文献+景点”“红色文献+移动图书馆”。例如，苏州图书馆依托轨交枢纽节点优势，将党建与图书馆相结合，推出“红色活力站”，展示红色文化、传承红色基因。二是湘西地区图书馆与学校共同举办红色研学活动，通过亲身体验和互动学习，加深青少年对湘西红色文化的理解与认同。三是将湘西地区红色文献改编为动漫形式进行推广，选取湘西地区具有代表性的红色故事、红色人物与红色景点，制作成系列动漫短片，利用抖音、哔哩哔哩等受众广且互动性强的短视频平台拓宽推广渠道，提升湘西文旅品牌知名度的同时，广泛传播湘西红色精神与红色文化，促进地方经济与地方文化的发展。
建立共享联盟，深挖红色资源
红色资源的共建共享与深度合作成为推动其社会化、大众化及主流化发展的必由之路。湘西地区图书馆通过建立红色资源共建共享联盟，深入挖掘并整合地方红色资源，合力共建地方红色文献数据库，可以有效避免红色文献资源开发不足、重复开发以及利用率低等问题，保证自建特色数据库的健康可持续发展。例如，延安大学在建设“延安时期红色文献数字研究平台”时，在市政府、市文广局协调下与延安革命纪念馆、中共陕西省委党史研究室、中共中央文献研究室等相关机构进行合作共建，保证了延安时期红色文献收集的系统性和完整性。此外，新时代背景下，湘西地区图书馆在合力建设地方红色文献数据库时要充分考虑读者的新型需求，建设集文字资料、历史图片、红色视频、革命歌曲等多媒体资源为一体的复合型红色文献数据库。同时，湘西地区各图书馆要提升数字化建设水平，通过多渠道发布、开放获取和技术支持等措施保证红色资源的可访问性。
营造红色氛围，打造多元空间
建立功能多元的红色空间可以充分发挥环境育人功能，有利于湘西地区红色文献资源的集中展示与保存。首先，湘西地区图书馆需要综合考虑展示、阅读、交流、体验等多重功能，确保红色空间既能有效传达红色文化的内涵，又能满足读者的多样化需求。例如，四川大学图书馆“红动校园——红色文化教育”系列阅读空间由“学习书屋”“明远文库”“明远展厅”等构建，集合了文献服务、阅览服务、展览展示、交流互动等功能，为师生提供了红色文化教育活动场地及服务。其次，湘西地区图书馆需结合5G网络、VR体验、元宇宙等技术对红色空间进行智慧化再升级。例如，上海图书馆推出“红色VR骑行”项目，该项目依托上海图书馆150多种馆藏红色文献，整理出1000多个红色景点，利用虚拟现实、关联数据挖掘等技术，结合动感单车，以骑行的方式在虚拟现实空间中完成上海红色文化旅游体验。总的来说，湘西地区图书馆要进一步优化空间布局，充分利用现代技术建立集红色资源展览、红色文献学习、读书交流分享、智慧融媒体服务体验于一体的沉浸式、交互式红色空间。
新时代背景下，图书馆作为文化传承的主要阵地，肩负着传承红色基因、弘扬红色文化的重要使命。湘西地区图书馆可以通过开设特色课程、打造文旅品牌、建立共享联盟、打造多元空间4个方面进一步加强红色文献资源建设，常态化、持续性开展红色文化阅读推广，推动湘西地区红色文化的传承与传播，培育文化认同、坚定文化自信，促进该区域人才培养及经济文化高质量发展。
